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천재

2024-03-08 조회 62 댓글 0

초보 및 경력 EFL 교사의 정체성 갈등에 대한 직면/관리 본 연구질문에 답하기 위해 마지막 면접질문과 서사구조의 마지막 부분을 살펴보았다. 결과는 그림 5 에 묘사된 것처럼 초보자와 경험이 풍부한 EFL 교사가 단 하나의 공유된 대결 전략(즉, 다른 사람과의 갈등 협상)을 가지고 있음을 보여주었습니다 . 이를 제외하고 참가자들은 경력상의 정체성 갈등에 직면/관리하기 위해 서로 다른 전략을 사용했습니다. 특히 초보교사들은 갈등에 대처하기 위한 다섯 가지 전략을 추천했다. 가장 빈번하게 나타난 것으로는 '타인과의 갈등 협상', '타인의 지지 구함', '갈등 회피', '갈등에 대한 적응' 등이 포함됐다. 추출된 또 다른 전략은 5명의 응답자가 제시한 '갈등 해결을 위한 공통점 모색'이었다. 그들의 전략을 뒷받침하기 위해 일부 초보 교사는 " 정체성 갈등에 직면하고 해결하는 효과적인 전략은 다른 사람들과 협상하고 도움을 요청하는 것 "이라고 주장했습니다(Narrative Frame, T4, T6, T11). 일부 응답자들은 타인지향적 전략 외에도 정체성 갈등 에 대처하는 유용한 방법으로 '갈등 회피와 적응 '을 언급했다(인터뷰, T13, T15). 또 다른 교사는 “ 나는 초보 교사로서 직장 내 갈등을 해결하기 위해 다른 사람들과 공통점과 관심을 추구하는 편이다 ”라고 주장했다(Narrative Frame, T7). 스포츠중계 소액결제 정책 롤토토 메이저놀이터 롤토토 나인에이전시 성인용품 성인용품 백링크 11

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